Kontribusi Supervisi dan Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Koto Parik Gadang di Ateh Kabupaten Solok Selatan

Fenomena yang ditemui dilapangan bahwa 1) masih ditemui beberapa
orang guru yang tidak peduli dalam melaksanakan tugasnya, seperti tidak
mempersiapkan diri dalam menyusun dan merancang pembelajaran dengan baik,
belum menggunakan media pembelajaran dengan tepat, menggunakan metode
pembelajaran yang monoton, 2) adanya beberapa orang guru yang merasa kepala
sekolah kurang menjalankan fungsi sebagai seorang pemimpin, sehingga
peraturan yang telah ditetapkan bersama kepala sekolah sering tak diacuhkan
seperti tidak mau mengikuti rapat dinas, tidak mau mengikuti upacara bendera
setiap hari Senin, dan hari-hari besar lainnya. Tujuan penelitian ini adalah 1)
kontribusi pelaksanaan supervisi akademik guru SMP Negeri di Kecamatan Koto
Parik Gadang Diateh Kabupaten Solok Selatan, 2) Kontribusi motivasi kerja guru
SMP Negeri di Kecamatan Koto Parik Gadang Diateh Kabupaten Solok Selatan,
3) Kontribusi pelaksanaan supervisi akademik dan motivasi secara bersama-sama
terhadap komitemen kerja guru SMP Negeri di Kecamatan Koto Parik Gadang
Diateh Kabupaten Solok Selatan.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional, populasi penelitian ini
adalah seluruh guru SMP Negeri di Kecamatan Koto Parik Gadang Diateh
Kabupaten Solok Selatan yang berstatus Pegawai Negeri Sipil. Jumlah guru yang
menjadi populasi penelitian adalah 83 orang. Teknik pengambilan sampel
stratified proporsional random sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah
44 orang. Instrumen penelitian menggunakan angket dengan model skala likert.
Analisis data secara deskripsi data, uji persyaratan analisis dan pengujian
hipotesis yang diolah dengan menggunakan komputer SPSS versi 17.
Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa supervisi berkontribusi
terhadap komitmen kerja guru SMP Negeri Kecamatan Koto Parik Gadang Diateh
Kabupaten Solok Selatan dengan besaran kontribusi sebesar 16,7%, ini berarti
bahwa supervisi memberikan sumbangan terhadap komitmen kerja guru. Motivasi
kerja berkontribusi terhadap komitmen kerja guru SMP Kecamatan Koto Parik
Gadang Diateh Kabupaten Solok Selatan dengan besaran kontribusi sebesar
39,4%. Dengan demikian, motivasi kerja berkontribusi secara signifikan terhadap
komitmen kerja guru.Supervisi Akademik dan Motivasi Kerja secara bersamasama
berkontribusi terhadap Komitmen Kerja guru sebesar 41,4%. Hal ini
menjelaskan bahwa untuk meningkatkan komitmen kerja guru yang baik dan ideal
sebaiknya dilakukan melalui peningkatan motivasi kerja dan
menciptakansupervisi akademik yang kondusif di lingkungan sekolah