Kesesuaian Soal Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tingkat SMA Pada Mata Pelajaran Sejarah di Kabupaten Padang Pariaman Dengan Tujuan Mata Pelajaran Sejarah

Penelitian ini berawal dari adanya ketidaksesuaian soal UAS mata pelajaran Sejarah tingkat SMA di Kabupaten Padang Pariaman dengan tujuan mata pelajaran Sejarah yang terdapat dalam Standar Isi, dalam penelitian ini soal UAS tersebut
dibuat oleh MGMP Sejarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan kesesuaian soal UAS Mata Pelajaran Sejarah di kabupaten Padang Pariaman dengan
tujuan mata pelajaran Sejarah menurut standar isi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluative yang menekankan pada metode kualitatif. Data yang dikumpulkan berupa studi dokumen terhadap soal UAS Sejarah
dan wawancara dengan guru MGMP Sejarah. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi dan wawancara. Sedangkan teknik analisa menggunakan model analisis interaktif dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan
kesimpulan. Subjek penelitian adalah guru MGMP (Sejarah) SMA di kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 3 orang.
Hasil yang didapat dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak meratanya sebaran kesesuaian soal UAS Sejarah yang dibuat oleh MGMP dengan tujuan mata pelajaran Sejarah. Soal UAS tersebut lebih dominan menanyakan tentang tujuan mata
pelajaran sejarah yang pertama, sedangkan kesesuaian denagn tujuan yang kelima sangat sedikit (minoritas).
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa soal UAS tingkat SMA yang dibuat oleh guru MGMP Sejarah di kabupaten Padang Pariaman tidak sesuai dengan tujuan mata pelajaran Sejarah menurut Standar Isi, karena guru MGMP
dalam membuat soal UAS tersebut kurang memahami tujuan mata pelajaran Sejarah.