Using Secret Code Game in Teaching Vocabulary to Elementary School Students

Dalam pengajaran Bahasa Inggris ada empat komponen keahlian yang tidak bisa dipisah-pisahkan karena saling berhubungan erat satu dengan yang lainnya yaitu speaking, writing, reading, dan listening (berbicara, menulis, membaca, dan mendengar). Untuk dapat menguasai keempat keahlian di atas, seseorang harus mempunyai vocabulary atau kosakata yang memadai. Dengan kosakata yang mencukupi, siswa diharapkan dapat menggunakannya dalam komunikasi sehari-hari, karena tujuan pengajaran bahasa Inggris adalah agar siswa dapat berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Pada kenyataannya ada bermacam-macam strategi belajar dan teknik yang dapat digunakan dalam pengajaran vocabulary atau kosakata. Di antaranya yaitu dengan menggunakan secret code game, salah satu permainan kosakata. Pada permainan ini, siswa diberitahu kode huruf yang mewakili setiap huruf dalam kode rahasia yang akan mereka pecahkan. Contohnya, g adalah A, xvl adalah you, agn adalah cat. Kemudian, mereka memecahkan kode rahasia mereka, sehingga mereka menemukan sebuah kalimat atau beberapa kosakata dari kode rahasia tersebut. Seperti, ugop kv ksc jvghd = walk to the board, hgmic xvlh sgtd = raise your hand. Dengan adanya secret code game ini siswa diharapkan punya motivasi untuk mempelajari vocabulary dan akhirnya dapat memperkaya vocabulary mereka sendiri.