Hubungan antara Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat berwirausaha dengan hasil belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan mahasiswa jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara minat berwirausaha dengan hasil belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan mahasiswa jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan pada taraf 0,05. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan angkatan 2010 yang berjumlah 84 orang. Jenis sampel dalam penelitian ini adalah acak sederhana (simpel random sampling). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpul data adalah angket. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah kuesioner. Angket berisi 28 butir pernyataan yang disusun menggunakan pola skala likert. Hasil penelitian ini pada tingkat kepercayaan 95% menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat berwirausahan dengan hasil belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan. Hasil ini dibuktikan dengan analisis data: (1) Uji Normalitas pada variabel X dengan perolehan tabel atau 7,31 � 12,592 berdistribusi normal dan variabel Y dengan perolehan hitung � hitung 9,68 �12,592. Hasil pengujian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal. (2) Persamaan Regresi Sederhana dengan perolehan F tabel = 8,36 > F = 4,06 menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan. (3) Uji Hipotesis menggunakan rumus Product Moment Correlation dengan perolehan r hitung tabel = 0,595 > r tabel = 0,297 pada 0,05 dan N = 44 yang berarti terdapatnya hubungan antara minat berwirausaha (X) dengan hasil belajar (Y). Signifikansi koefisien korelasi dibuktikan dengan perolehan t untuk α 0,05, dengan r 2 i hitung = 9,769 > t (r Skuare) sebesar 0,595. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat berwirausaha dengan hasil belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan mahasiswa jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan.