Konstribusi Komitmen dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri Rintisan Berstandar Nasional (RSSN) Kabupaten Agam Bagian Timur

SMA Negeri Rintisan Berstandar Nasional (RSSN) Kabupaten Agam Bagian Timur cendrung masih rendah. Apabila hal ini berlangsung terus di khawatirkan akan mengakibatkan rendahnya mutu pendidikan. Fenomena ini diduga disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain komitmen dan budaya organisasi guru yang berada di sekolah. Penelitian ini dimaksud untuk mengungkap kontribusi kedua faktor tersebut terhadap kinerja. .Penelitian ini untuk menjawab tiga hipotesis pertama, komitmen berkontribusi terhadap kinerja guru, kedua, Budaya Organisasi berkontribusi terhadap kinerja guru, ketiga, Komitmen dan Budaya Organisasi bersama-sama berkontribusi terhadap kinerja Populasi penelitian ini adalah guru-guru SMA Negeri Rintisan Berstandar Nasional yang berjumlah 251 orang. Sampel sebanyak 54 orang ditetapkan dari populasi dengan menggunakan teknik stratified proportional random sampling dengan mempertahankan strata tingkat pendidikan dan masa kerja. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner model skala. Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa ketiga hipotesis yang diajukan dapat diterima yaitu komitmen dan budaya organisasi baik secara sendiri maupun bersama-sama berkontribusi terhadap kinerja Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa komitmen berkontribusi 11,2 % terhadap kinerja. Budaya organisasi berkontribusi sebesar 16,6 % terhadap kinerja guru. Secara bersama-sama komitmen dan Budaya Organisasi berkontribusi sebesar 23,2 % terhadap kinerja guru. Ditemukan pula ketiga variabel berkategori baik. Kedua variabel bebas tersebut memiliki peranan penting dan secara impiris turut berkontribusi secara signifikan terhadap kinerja guru. Kinerja guru bisa meningkatkan apabila komitmen guru terhadap tugas tinggi dan adanya budaya organisasi positif yang kuat tanpa mengabaikan faktor-faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.