Hubungan Kecepatan Lari 30 Meter dan Daya Ledak Otot Tungkai dengan Hasil Lompat Jauh Mahasiswa Jurusan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Berdasarkan pengamatan peneliti terhadap masalah yang terjadi pada Mahasiswa Jurusan Kepelatihan Olahraga FIK UNP bahwa kemampuan mereka dalam melakukan lompat jauh masih kurang memuaskan. Masalah inilah diduga
disebabkan karena beberapa faktor, diantaranya adalah masih rendahnya kecepatan lari dan daya ledak otot tungkai mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan Hubungan Kecepatan Lari 30 Meter dan Daya Ledak Otot Tungkai
dengan Hasil Lompat Jauh Mahasiswa Jurusan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Metode penelitian ini adalah metode korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Kepelatihan Olahraga FIK UNP yang mengambil mata kuliah atletik dasar pada semester Juli- Desember 2011 kode seksi 95551 yang
berjumlah 131 orang, sedangkan sampel diambil secara purposive sampling sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 orang. Tempat pelaksanaan
penelitian adalah di track atletik FIK UNP Kampus Air Tawar Padang, pengambilan data dilakukan pada bulan Desember 2011. Data kecepatan lari 30 meter dengan menggunakan tes kecepatan lari 30 meter, daya ledak otot tungkai
dengan mengunakan standing broad jump, dan hasil lompat jauh dengan melakukan tes lompat jauh.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1). Terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan lari 30 meter dengan hasil lompat jauh, ini ditandai
dengan hasil penelitian yang diperoleh yaitu t
hit
(3,94) > t
tabel
(1,69). (2) Terdapat
hubungan yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dengan hasil lompat
jauh, ini ditandai dengan hasil penelitian yang diperoleh yaitu t
hit
(4,80) > t
tabel

(1,69). (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan lari 30 meter dan daya ledak otot tungkai secara bersama-sama dengan hasil lompat jauh, ini
ditandai dengan hasil penelitian yang diperoleh yaitu F
hitung
(12,17) > F
tabel
(3,26).