Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan.

Berdasarkan pengamatan di lapangan, peneliti melihat adanya gejala
rendahnya kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir
Selatan dan peneliti menduga bahwa rendahnya kinerjaguru tersebut disebabkan
oleh masih belum baiknya kepemimpinan kepala sekolah dan masih rendahnya
motivasi berprestasi guru. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kontribusi
kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerjaguru SMP
Negeri Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Hipotesis dalam
penelitian ini adalah: (1) kepemimpinan kepala sekolah berkontribusi terhadap
kinerja guru, (2) motivasi berprestasi berkontribusi terhadap kinerjaguru, dan (3)
kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi secara bersama-sama
berkontribusi terhadap kinerja guru.
Populasi penelitian adalah guru SMP Negeri di Kecamatan Lengayang
Kabupaten Pesisir Selatan. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan
teknik Stratified Propotional Random Sampling. Data dikumpulkan dengan
kuesioner dan skala penilaian kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik
korelasi dan regresi.
Hasil analisis data menunjukkan: (1) kepemimpinan kepala sekolah
berkontribusi sebesar 9,8% terhadap kinerja guru, (2) motivasi berprestasi
berkontribusi terhadap kinerja guru sebesar 25,7% dan (3) kepemimpinan kepala
sekolah dan motivasi berprestasi secara bersama-sama berkontribusi sebesar
34,7% terhadap kinerja guru.Berdasarkan hasil penelitian di atas, disimpulkan
bahwa faktor kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi guru penting
untuk meningkatkan kinerja guru dalam melaksanakan tugas di sekolah.