Perancangan dan Implementasi Multimedia Interaktif dengan Metode Exploratory Tutorial Mata Pelajaran TIK Kelas X SMA Negeri 2 Bukittinggi.

Dewasa ini penggunaan multimedia interaktif untuk menyokongpembelajaran telah mengalami peningkatan yang luar biasa. Teknologipembelajaran multimedia interaktif telah menjadi primadona di dunia pendidikan.Teknis penggunaan yang dapat melibatkan hampir seluruh alat indra peserta didik,telah merubah wajah CD Pembelajaran Multimedia Interaktif menjadi inovasipembelajaran mandiri yang mutakhir. Jika dikaji lebih jauh, pembelajaranbukanlah kegiatan terpusat yang dilakukan oleh guru mata pelajaran. Sehinggadalam pelaksanaannya menjadikan peserta didik sebagai objek pendidikan.Keadaan ini dapat ditanggulangi jika metode pembelajaran yang digunakan dapatmembawa siswa aktif. Proses pemasukan informasi yang monoton dapatditanggulangi dengan menggunakan metode pengajaran interaktif. Denganpemanfaatan gambar, warna, simulasi, suara dan bahkan video, pembelajarantelah akan membantu peningkatan perkembangan otak yang seimbang.Keseimbangan antara Minat dengan IQ akan membentuk peserta didik yangcerdas, adaptif dan kreatif. Elemen-elemen gambar, warna, suara, simulasi danvideo merupakan elemen penting yang terkait dengan CD Multimedia Interaktif.Oleh karena itu penting direalisasikan pembuatan suatu media bantu dalambelajar dalam bentuk CD Multimedia Interaktif. CD Multimedia Interaktifdirancang dengan melibatkan semua aspek Multimedia. Aspek-aspek ini akanmembawa perubahan metoda belajar, sehingga diharapkan mampu meningkatkanproses transfer ilmu kepada peserta didik.Perancangan dan pembuatan CD Multimedia Interaktif untuk mata pelajaranTeknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) kelas X semester 1 telahdirealisasikan. CD Multimedia Interaktif telah melalui tahap uji kelayakan. Tahapyang menentukan apakah CD Multimedia Interaktif ini layak digunakan sebagaimedia bantu dalam belajar. Penyempurnaan CD Multimedia Interaktif setelah ujikelayakan telah menghasilkan sebuah CD Multimedia Interaktif yang dapatdidistibusikan kepada pengguna, khususnya siswa dan siswi SMA Negeri 2Bukittinggi.