The Evaluation of Making Sense of Functional Grammar as the Material in the Functional Grammar Course at the English Language Teaching Study Program of State University of Padang

Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi materi ajar Making Sense of Funcional Grammar yang digunakan dalam perkuliahan Functional Grammar. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang telah mengambil mata kuliah Functional Grammar dan dosen Bahasa Inggris. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai mahasiswa yang mengambil mata kuliah Functional Grammar. Salah satu penyebabnya diduga buku yang digunakan sebagai sumber materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Making Sense of Functional Grammar cocok digunakan dalam perkuliahan Functional Grammar pada masa yang akan datang atau tidak. Aspek yang dievaluasi pada buku ini adalah aspek pendekatan dan metodologi (approaches and methodologies), desain dan organisasi (design and organization), isi (contents) secara umum dan khusus dan tugas (tasks) secara umum dan khusus. Desain penelitian ini yaitu penelitian evaluasi (evaluation research). Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dan pedoman interviu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Making Sense of Functional Grammar dianggap cukup bagus yang dilihat dari aspek pendekatan dan metodologi (approaches and methodologies), desain dan organisasi (design and organization), isi (contents) secara umum dan khusus, dan tugas-tugas (tasks) secara umum dan khusus. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa hal yang perlu diperbaiki dari keempat aspek diatas agar buku ini lebih efektif lagi untuk digunakan pada masa yang akan datang. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa buku Making Sense of Functional Grammar bisa digunakan dalam menunjang perkuliahan Functional Grammar.