Hubungan Suasana Hati dan Empathy terhadap Perilaku Prososial Peserta Didik SMK Kesehatan Dharmabakti Nusantara Kota Padang.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena yang terjadi di SMK Kesehatan Dharmabakti Nusantara Padang, berdasarkan observasi pada tanggal 01 sampai 16 November 2021, serta buku kasus BK yang diterima penulis, tergambar
beberapa hal terkait dengan kemampuan mereka dalam menjalani kehidupan sosial serta kasus-kasus anti sosial dalam lingkup sekolah. Suasana hati dan empathy merupakan faktor yang diduga mempengaruhi perilaku prososial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) suasana hati, empathy dan perilaku prososial, 2) hubungan antara suasana hati dengan perilaku prososial, 3) hubungan antara empahty dengan perilaku prososial, 4) hubungan antara suasana hati dan empahty secara bersama-sama dengan perilaku prososial. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SMK Kesehatan Dharmabakti Nusantara Kota Padang yang berjumlah 80 orang, sampel berjumlah 80 orang, yang
dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala model
Likert. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, regresi sederhana, dan
regresi ganda.
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) rata-rata suasana hati berada
pada kategori sedang yaitu 52.5%, (2) empathy pada kategori sedang yaitu 46.25%,
(3) perilaku prososial peserta didik di kategori tinggi yaitu 61.26%, (4) terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara suasana hati dengan perilaku prososial
sebesar 19.6%, (5) terdapat hubungan positif dan signifikan antara empathy dengan
perilaku prososial sebesar 17%, dan (6) terdapat hubungan positif dan signifikan
antara suasana hati dan empahty dengan perilaku prososial sebesar 31.1%. Implikasi
tesis tersebut dapat dijadikan sebagai analisis kebutuhan siswa untuk penyusunan
program pelayanan BK di SMK Kesehatan Dharmabakti Nusantara Kota Padang.