The Analysis of Situation and Students Needs on Listening Materials for Senior High Shool Grade IX : A Survey Study at Senior High School 10 Padang.

Penelitian ini bertujuan untuk melihat situasi pengajaran listening skill pada matapelajaran listening untuk mendapatkan informasi mengenai masalah-masalah yangdihadapi siswa kelas XI SMA N 10 Padang yang berkaitan dengan materi listening skilldan untuk melihat kebutuhan mereka terhadap materi listening skill dalam mata pelajaranBahasa Inggris. Metode penelitian deskriptif kuantitatif digunakan dalam penelitian iniyang melibatkan seluruh siswa kelas XI SMA N 10 Padang, serta guru Bahasa Inggriskelas XI di SMA N 10 Padang. Angket digunakan dalam penelitian ini untuk mengetahuikebutuhan dan masalah yang dihadapi siswa, sementara untuk mengetahui situasipengajaran listening dilakukan melalui interview.Berdasarkan hasil penelitian analisa situasi, ditemukan bahwa materi listeningskill yang tersedia untuk mendukung kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris masih minimmeskipun terdapat fasilitas yang memadai di SMA N 10. Kemudian, untuk penelitiananalisa kebutuhan ditemukan bahwa masih banyak siswa yang mendapat kesulitan dalammenguasai listening skill pada mata pelajaran Bahasa Inggris baik dilihat dari segi input,topic, language dan juga task. Dari penelitian juga ditemukan bahwa ada kesamaan danperbedaan pendapat siswa dan guru mengenai input, content, language dan task yangdianggap sulit dan penting oleh siswa dalam listening. Namun, keduanya dapat dijadikanreferensi dan evaluasi bagi guru dan mengembangkan materi ajar listening yang akandipakai dalam proses belajar mengajar.