Involving Junior High School Students Actively In Speaking Activity By Using Dice Game.

Berdasarkan pengamatan, dalam proses belajar mengajar sebagian siswamengalami kesulitan dalam berbicara bahasa Inggris. Khususnya bagi siswaSekolah Menengah Pertama (SMP), mereka merasa malu dan takut untukberbicara dalam bahasa Inggris. Salah satu penyebab permasalahan ini adalahkegiatan belajar mengajar yang monoton sehingga siswa merasa bosan dankurang termotivasi untuk berpartisipasi dalam berbicara di kelas bahasa.Selain itu, banyaknya kapasitas siswa didalam kelas menyebabkan kurangnyakesempatan bagi semua siswa untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Olehsebab itu, guru harus bisa mencari solusi yang tepat untuk meningkatkanpartisipasi siswa dalam berbicara dengan bahasa Inggris.Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu melalui“dice game”. Permainan ini menggunakan dadu yang setiap sisinya adagambar yang akan dijelaskan oleh masing-masing anggota kelompok. Siswadibagi menjadi enam kelompok sesuai dengan banyak sisi dadu. Setiap sisiditutup dengan nomor yang berupa kumpulan titik menyerupai bentuk dadudengan warna titik yang berbeda. Kelompok akan mendapatkan gilirannyauntuk menjelaskan gambar dengan menggilir dadu dan mengambil gambaryang sesuai dengan warna titik dadu. Kelompok yang lain harus menebakgambar sesuai dengan penjelasan kelompok dan meyesuaikan penjelasandengan beberapa gambar yang ditempel dipapan tulis. Permainan inimenjadikan siswa bersaing untuk berbicara, menjelaskan gambar,sertamenebak gambar sehingga menjadikan siswa berpartisipasi secara aktif dalamkegiatan berbicara dengan bahasa Inggris.