:Analisis User Satisfaction dan Usability terhadap Penggunaan Website SIGAPKL dalam Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Siswa Kelas XII di SMK Negeri 2 Padang

Jannah, Mutiara Miftahul (2025) :Analisis User Satisfaction dan Usability terhadap Penggunaan Website SIGAPKL dalam Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Siswa Kelas XII di SMK Negeri 2 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_5_Mutiara_Miftahul_Jannah_21076063_16455_2025.pdf] Text
final_5_Mutiara_Miftahul_Jannah_21076063_16455_2025.pdf

Download (2MB)

Abstract

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di SMK Negeri 2 Padang telah didukung oleh website SIGAPKL sebagai sistem informasi berbasis web. Namun, penggunaannya masih dipengaruhi oleh persepsi pengguna terkait kepuasan dan kemudahan penggunaan sistem. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh user satisfaction dan usability terhadap penggunaan website SIGAPKL. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan teknik analisis regresi linear berganda. Sampel berjumlah 238 responden yang terdiri dari siswa, guru dan mitra DUDI (Dunia Usaha dan Dunia Industri) yang terlibat dalam pelaksanaan PKL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa user satisfaction dan usability secara parsial maupun simultan berpengaruh signifikan terhadap penggunaan SIGAPKL, dengan kontribusi sebesar 75,1%. Temuan ini mengindikasikan bahwa kepuasan pengguna merupakan faktor dominan, sedangkan kemudahan penggunaan perlu terus ditingkatkan agar website SIGAPKL lebih optimal mendukung pelaksanaan PKL.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Darni, Resmi
UNSPECIFIED
Corrector
Irfan, Dedy
UNSPECIFIED
Corrector
Zaus, Mahesi Agni
UNSPECIFIED
Subjects: T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Elektronika-S1
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 21 Sep 2026 07:02
Last Modified: 21 Sep 2026 07:02
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48105

Actions (login required)

View Item
View Item