Pengaruh Literasi Keuangan dan Persepsi Risiko terhadap Preferensi Investasi Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan persepsi risiko terhadap preferensi investasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan rumus Slovin, sehingga diperoleh 350 mahasiswa aktif angkatan 2021–2024 sebagai responden. Data dianalisis menggunakan metode SEM–PLS dengan bantuan aplikasi SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh signifikan secara langsung terhadap preferensi investasi mahasiswa (p-value = 0,161 > 0,05). Namun, berpengaruh signifikan terhadap persepsi risiko (p-value = 0,000 < 0,05). Persepsi risiko berpengaruh signifikan terhadap preferensi investasi (p-value = 0,000 < 0,05) dan memediasi penuh hubungan antara literasi keuangan dan preferensi investasi (pvalue = 0,000 < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun literasi keuangan tidak dapat secara langsung memengaruhi preferensi investasi mahasiswa, literasi keuangan tetap memiliki peran penting dalam meningkatkan persepsi risiko mereka, yang pada akhirnya membentuk pengambilan keputusan investasinya.