Pengembangan Model Pelatihan Seni Musik bagi Guru Mata Pelajaran Seni Budaya berbasis Active Learning

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang ditemui yaitu
Rendahnya hasil Uji Komptensi Guru (UKG) mata pelajaran seni budaya
khusunya bidang seni musik yaitu 60, guru yang bukan memiliki kualifikasi
bidang seni musik harus mengajarkan seni musik sehingga proses pembelajarn
seni budaya khususnya bidang seni musik belum berjalan secara efektif. Hasil
studi pendahuluan yang dilakukan melalui tes terhadap guru mata pelajaran seni
budaya di wilayah Sumatera Barat menyimpulkan bahwa nilai rata-rata guru
untuk materi tentang teknik vokal adalah 58,82 dengan kategori sangat rendah
dibandingkan dengan pengetahuan notasi musik, manajemen pertunjukan,
menggubah musik vokal, dan mendengarkan musik memiliki rata-rata di atas 75
dengan kategori tinggi. Desain penelitian dan pengembangan ini menggunakan
model Borg and Gall (2003) dengan tahapan; studi pendahuluan, pengembangan,
uji lapangan, dan deseminasi. Konstruksi model yang dikembangkan mengacu
pada model Bruce Joyce & Marsha Weil dengan unsur sintak, sistem sosial,
prinsip-prinsip reaksi, sistem pendukung, dan efek model. Uji coba produk
dilakukan pada guru mata pelajaran seni budaya SMA se-Kabupaten Tanah Datar.
Instrukmen yang digunakan yaitu tes, angket, dan pedoman wawancara. Untuk
menjamin keabsahan produk, peneliti memvalidasi instrumen kepada pakar.
Model final pelatihan seni musik bagi guru mata pelajaran seni budaya dinamai
dengan Model Pelatihan Seni Musik MEDIS DEMLADEM. Model ini memiliki
sintak yaitu analaisis kemampuan, pembagian kelompok, menemukan
konsep/teori, diskusi kelompok, demonstrasi, memberi/menerima masukan dari
sesama peserta, latihan dengan instruktur, dan demonstrasi bersama. Hasil uji
lapangan menyimpulkan bahwa Model Pelatihan Seni Musik MEDIS
DEMLADEM memiliki kriteria sangat valid, sangat praktis jika dilihat dari segi
instrumen yang digunakan maupun produk yang dikembangkan, serta efektif
dalam meningkatkan kemampuan guru bidang seni musik