An Analysis of the Use of Collocation in Writing Examination of the Third Semester English Department Students of State University of Padang

Writing adalah salah satu mata kuliah penting di jurusan bahasa Inggris di Universitas Negeri Padang. Banyak hal yang mempengaruhi writing mahasiswa seperti ide, tata bahasa, dan penggunaan collocation yang tepat. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini ialah penggunaan collocation dalam ujian semester Writing 2 oleh mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Inggris Universitas Negeri Padang. Dalam ujian Writing 2 mahasiswa disuruh membuat esai tiga sampai lima paragraf. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan verb + noun collocation dan adjective + noun collocation yang ditemukan dalam ujian Writing 2. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Cluster sampling digunakan sebagai teknik pengambilan sampel. Instrumen penelitian ini adalah 33 lembaran jawaban ujian semester Writing 2 yang dikerjakan oleh kelas KP2 2011. Hal-hal yang diteliti dalam penelitian ini adalah penggunaan verb + noun collocation dan adjective + noun collocation. Dari hasil analisis ditemukan bahwa penggunaan adjective + noun collocation ialah “excellent” dengan persentase penggunaan collocation yang benar 89.71% dan penggunaan verb + noun collocation ialah “good” dengan persentase penggunaan collocation yang benar 68.70%. Dari persentase diatas dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan verb + noun collocation dan adjective + noun collocation bukanlah masalah utama dalam menulis esai tiga sampai lima paragraph. Serta penggunaan verb + noun collocations lebih sulit dibandingkan dengan penggunaan adjective + noun collocation.