Hubungan Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar dengan IP semester Juli - Desember 2011 pada Mahasiswa KTP UNP

Internet merupakan suatu wadah sumber belajar yang dapat digunakan oleh mahasiswa dalam kegiatan belajar. Dengan memanfaatkan internet, mahasiswa dapat belajar banyak mengenai sesuatu yang akan dipelajarinya secara mandiri. Karena internet merupakan jaringan yang sangat luas yang menyediakan berbagai bidang ilmu pendidikan maupun yang bersifat umum. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan IP semester Juli-Desember 2011 pada mahasiswa KTP UNP. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif deskriptif untuk melihat dan menggambarkan tentang objek yang diteliti seperti apa adanya.Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa KTP dari BP 2008-2010. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisa data menggunakan teknik korelasi product moment dari pearson. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pengolahan hubungan Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan IP Semester Juli-Desember 2011. Pada BP 2008 di dapat r hitung 0.516 > harga r tabel 0.301 pada taraf kepercayaan 95%, Pada BP 2009 di dapat r hitung 0.492 > harga r tabel 0.361 pada taraf kepercayaan 95%. Pada BP 2010 di dapat r hitung 0.813 > harga r tabel 0.468 pada taraf kepercayaan 95%. Dapat disimpulkan hipotesis yang diajukan dapat diterima kebenarannya dan terdapat korelasi yang signifikan antara hubungan pemanfaatan internet dengan IP Semester Juli-Desember 2011 pada mahasiswa KTP.