Pengaruh Teknik Objek Langsung terhadap Keterampilan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Padang

Tujuan penelitian ini ada tiga. Pertama, mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang sebelum menggunakan teknik objek langsung. Kedua, mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang sesudah menggunakan teknik objek langsung. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan teknik objek langsung terhadap tingkat keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Rancangan penelitian ini adalah One Group Pretest and Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang yang terdaftar tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 224 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 orang siswa yang ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Variabel penelitian ini adalah keterampilan menulis teks puisi menggunakan teknik objek langsung. Data dianalisis dengan rumus persentase, rumus rata-rata hitung, dan uji-t. Instrumen penelitian ini adalah tes unjuk kerja, yaitu tes menulis teks puisi sebelum dan sesudah menggunakan teknik objek langsung. Hasil penelitian ini ada tiga, yaitu sebagai berikut. Pertama, keterampilan menulis teks puisi sebelum menggunakan teknik objek langsung siswa kelas VIII SMPNegeri 11 Padang berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan rata-rata 65,24. Kedua, keterampilan menulis teks puisi sesudah menggunakan teknik objek langsung siswa kelas
VIII SMP Negeri 11 Padang berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC) dengan rata-rata 75,78. Ketiga, berdasarkan uji-t, hipotesis alternatif (H1) diterima pada taraf signifikan 95% dan derajat kebebasan (dk) = (n1 + n2) − 2karena thitung>ttabel, yaitu 4,62>1,70.Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan tiga hal berikut. Pertama, keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang sebelum menggunakan teknik objek langsung berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan nilai rata-rata 65,24. Kedua, keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang sesudah menggunakan teknik objek langsung berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC)dengan rata-rata 75,78. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan teknik objek langsungterhadap keterampilan menulis teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Padang.