Hubungan antara Aktivitas Bermain dengan Kemampuan Motorik Kasar Anak Murid Taman Kanak-Kanak Al- Muhajirin Kanagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat

Masalah penelitian adalah kurangnya lokasi bermain bagi murid, lingkungan bermain yang sempit yang tidak sesuai jika dibandingkan dengan jumlah anak didik yang ada, sehingga murid tidak optimal dalam melakukan berbagai aktivitas bermain, maka dalam proses pengembangan kemampuan motorik anak-anak tersebut tidak efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara aktivitas bermain dengan kemampuan motorik kasar anak Murid Taman Kanak-Kanak Al-Muhajirin Kanagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian adalah korelasional, Populasi dalam penelitian ini seluruh murid Taman Kanak-Kanak Al- Muhajirin Kenagarian Koto Baru yang berjumlah 24 orang. Sampel dalam penelitian ini semua jumlah murid yang ada di Taman Kanak-Kanak Al- Muhajirin Kenagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat berjumlah 24 orang. Data primer adalah yaitu data yang langsung dikumpulkan oleh peneliti dengan melakukan tes kemampuan motorik murid Taman Kanak Kanak Al- Muhajirin Kenagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat dan angket (kuesioner) tentang aktivitas bermain yang dibagikan kepada orang tua (wali murid) dari murid Taman Kanak-Kanak tersebut untuk dijawab serta diberikan petunjuk oleh peneliti. Sedangkan data sekunder adalah data yang diperoleh dari dokumen-dokumen yang diberikan oleh Guru Taman Kanak-Kanak Al- Muhajirin Kenagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat. Data dinalasis dengan menggunakan product moment. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas bermain terhadap kemampuan motorik kasar anak Murid Taman Kanak-Kanak Al-Muhajirin Kanagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat, diperoleh rhitung 0.496 > rtabel 0,404. Artinya terdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara variabel aktivitas bermain terhadap kemampuan motorik kasar anak Murid Taman Kanak-Kanak Al- Muhajirin Kanagarian Koto Baru Kabupaten Pasaman Barat.