Pengaruh Metode Latihan Kecepatan Terhadap Peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter Siswa SMP Negeri 2 Lengayang.

Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan Lari 60 Meter Siswa SMP Negeri 2 Lengayang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Metode Latihan Kecepatan Terhadap Peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter Siswa SMP Negeri 2 Lengayang baik Putra maupun
Putri. Jenis penelitian ini adalah Eksperimen Semu, dimana peneliti membandingkan pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikatnya, yaitu : Pengaruh Metode Latihan Kecepatan terhadap Peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter Pada Siswa Putra dan Putri SMP Negeri 2 Lengayang. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa yang tergolong kepada Atlet Lari
60 Meter SMP Negeri 2 Lengayang. Teknik penarikan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dimana keseluruhan jumlah populasi dijadikan sampel yang berjumlah 14 orang. Setelah dilakukan Pre-test seluruh sampel diberi perlakuan
dengan Metode Latihan Kecepatan kemudian dilakukan Post-test. Penelitian ini dilakukan selama 5 minggu (16x pertemuan), dalam satu minggu latihan dilakukan
sebanyak 4x pertemuan. Pengambilan data dalam penelitian ini adalah dengan melaksanakan Tes Lari 60 Meter.
Dari hasil hipotesis 1, 2, dan 3 yang menggunakan statistik Uji-t dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) Metode Latihan Kecepatan berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter Pada Siswa Putra yang diperoleh dari T hitung 5.925 > T 2.02, (2) Metode Latihan Kecepatan berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter Pada Siswa Putri yang diperoleh dari T hitung
tabel 10.75 > T 1.90 dan (3) Terdapat Perbedaan Pengaruh
Metode Latihan Kecepatan terhadap peningkatan Kemampuan Lari 60 Meter antara Siswa Putra dengan Siswa Putri SMP Negeri 2 Lengayang yang diperoleh dari T tabel Putra 5.925 < TPutri 10.75.hitung hitung