Pengembangan E-Book untuk Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Organ Tumbuhan bagi Siswa SMP

Media pembelajaran bermanfaat untuk menunjang proses pembelajaran di sekolah. Pemanfaatan media elektronik seperti E-Book dapat mengatasi masalah rendahnya hasil belajar siswa terutama materi struktur dan fungsi jaringan organ tumbuhan karena materi tersebut sulit dipahami siswa dan terbatasnya jumlah bahan ajar yang ada di sekolah. Oleh karena itu dilakukan penelitian yang bertujuan menghasilkan E-Book untuk materi struktur dan fungsi jaringan organ tumbuhan bagi siswa SMP yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan tiga tahap dari 4-D models, yang terdiri dari tahap define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Subjek penelitian terdiri dari lima orang validator untuk validitas, dua orang guru dan 30 orang siswa kelas VIII SMPN 15 Padang untuk uji praktikalitas. Data penelitian adalah data primer yang terdiri dari nilai validitas dan praktikalitas. E-Book yang dihasilkan berdasarkan aspek kelayakan isi, komponen kebahasaan, komponen penyajian dan komponen visualisasi bernilai 91,47% dengan kriteria sangat valid. E-Book yang dihasilkan dari aspek kemudahan penggunaan, waktu pembelajaran maupun manfaat bernilai 90,83% oleh guru yang berarti sangat praktis dan bernilai 85,08% oleh siswa yang berarti praktis. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa E-Book dinilai sangat valid oleh validator dan dinilai sangat praktis oleh guru serta dinilai praktis oleh siswa.