Pengembangan Pelayanan Perpustakaan Sekolah Menggunakan Visual Basic 2010

Pelayanan perpustakaan sangat memerlukan peranan komputer. Mengingat banyak sekali data buku yang harus diolah agar tidak terjadi kesalahan maupun tumpang tindih data buku. Apabila perpustakaan tidak memiliki aplikasi perpustakaan maka akan sangat membuat pegawai perpustakaan waktunya akan banyak terbuang untuk mengumpulkan data buku perpustakaan saja. Belum lagi melayani siswa/siswi yang akan meminjam buku maupun mengembalikan buku. Pengembangan pelayanan perpustakaan sekolah menggunakan Visual Basic 2010 perlu dilakukan agar lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk pelayanan perpustakaan sekolah menggunakan Visual Basic 2010 yang sesuai dengan kriteria kelayakan media dan pustaka. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Produk dikembangkan melalui 5 tahap yaitu: 1) Perencanaan, 2) Pengembangan Produk Awal, 3) Validasi Produk, 4) Uji Coba, dan 5) Produk. Alat pengumpul data adalah angket. Data di analisis secara deskriptif kuantitatif untuk mengetahui kualitas produk. Model penelitian pengembangan adalah model prosedural dengan subjek penelitian 4 orang responden, yang terdiri dari dua orang validator ahli media dan dua orang validator ahli pustaka yakni 2 orang dosen UNP, dan 2 orang pustakawan FIP UNP.Sampelpenelitianadalah pustakawan SMP Negeri 1 Kec. Guguak kab. 50 Kota. Hasil analisis menunjukkan bahwa produk berada pada kategori Baik memiliki jumlah rerata skor sebesar 4,1 (skor maksimum 5). Untuk aspek pustaka termasuk dalam kategori Sangat Baik jumlah rerata skor sebesar 4.5 (skor maksimum 5). Dan hasil analisis berdasarkan uji coba produk berada pada kategori Sangat Baik dengan rerata 4,4. Hasil tersebut menunjukkan bahwa produk ini layak digunakan sebagai media pelayanan perpustakaan sekolah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan media perpustakaan dengan menggunakan Visual Basic 2010 meningkatkan mutu dan efektivitas pelayanan perpustak