Putra, Bayu Eka (2011) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Memasang Peralatan Bantu Sistem Distribusi Siswa Kelas XI TDTL SMK Negeri 1 Padang Tahun Pelajaran 2010/2011. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.
final_B1_3_BAYU_EKA_PUTRA_76538_2011.pdf
Download (124kB)
Abstract
Motivasi belajar adalah suatu dorongan kegiatan yang mendorong siswa agar bersedia menggunakan semua kemampuan dan waktunya dalam belajar, motivasi juga berfungsi untuk mendorong siswa agar bersedia melaksanakan tanggung jawabnya untuk belajar, jadi apabila belajar didasari oleh motivasi yang baik dan tinggi diharapkan nantinya menghasilkan hasil belajar yang baik pula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI TDTL pada mata pelajaran Memasang Peralatan Bantu Sistem Distribusi (MPBSD) di SMK Negeri 1 Padang Tahun Ajaran 2010/2011. Metode penelitian yang digunakan adalah motode korelasional. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XI TDTL jurusan Teknik Ketenagalistrikan di SMK Negeri 1 Padang Tahun Ajaran 2010/2011, sebanyak 22 orang. Penelitian ini menggunakan 2 variabel, yaitu motivasi belajar sebagai variabel bebas (X) dan hasil belajar sebagai variabel terikat (Y). Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data variabel x adalah berupa angket dalam bentuk skala likert berjumlah 60 buah pernyataan dan variabel y adalah berupa nilai hasil belajar Memasang Peralatan Bantu Sistem Distribusi (MPBSD) yang didapat dari nilai rapor siswa. Untuk meguji validitas angket digunakan program SPSS 17.0. Berdasarkan hasil uji coba angket motivasi belajar yang telah dianalisis, terdapat 50 buah item pernyataan yang valid dan 10 buah item pernyataan yang tidak valid. Untuk menguji hipotesis digunakan rumus korelasi pearson product moment. Hasil analisis korelasi antara motivasi dengan hasil belajar diperoleh nilai r hitung sebesar 0,361 dan nilai t hitung sebesar 1,731, karena nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel (1,731 > 1,725), maka hipotesis Ho ditolak sedangkan hipotesis Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran MPBSD(Memasang Peralatan Bantu Sistem Distribusi) di SMK Negeri 1 Padang T.A 2010/2011. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Memasang Peralatan Bantu Sistem Distribusi (MPBSD) di SMK Negeri 1 Padang, maka disarankan kepada guru mata pelajaran tersebut untuk dapat meningkatkan motivasi belajar siswanya.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Supriyatno, Amirin UNSPECIFIED Corrector Husnaini, Irma UNSPECIFIED Corrector Aswardi, Aswardi UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR |
| Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Elektro-S1 |
| Depositing User: | Fitri Yelli S.Sos |
| Date Deposited: | 18 Jun 2026 04:37 |
| Last Modified: | 18 Jun 2026 04:37 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44155 |
