Pembinaan Nilai dan Moral di Kalangan Santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar.

Anhar, Anhar (2013) Pembinaan Nilai dan Moral di Kalangan Santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_3_ANHAR_89289_489_2013.pdf] Text
final_B1_3_ANHAR_89289_489_2013.pdf

Download (214kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya peran dari pondok pesantren dalam proses pembinaan nilai moral sehingga dapat melahirkan generasi bangsa Indonesia yang berakhlak, namun masih terlihat pelanggaran yang di lakukan oleh beberapa santri di Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas seperti: tidak memakai baju seragam pada saat pembelajaran, terlambat masuk kelas, tidur dalam kelas, keluar pada saat jam pelajaran sekolah, dan masih ada yang tidak mengikuti shalat berjamaah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pembinaan nilai moral di kalangan santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas, dan faktor-faktor yang mempengaruhi pembinaan nilai moral di kalangan santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas. Serta upaya mengatasi pengaruh pembinaan nilai moral di kalngan santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Informan penelitian ini ditentukan secara purposive sampling kepada masyarakat Pondok Pesantren terutama yang dapat memberikan data secara maksimal yaitu: wakil kesiswaan, guru, wali asrama, santri dan orang tua santri Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Uji keabsahan data adalah dengan teknik triangulasi sumber. Teknik analisis data yaitu dengan cara seleksi dan reduksi data, klasifiksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan peneliti menunjukkan bahwa pembinaan nilai moral di kalangan santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas seperti, melakukan pengajian atau ta’lim, pengembangan bakat-bakat santri melalui kegiatan ekstrakurikuler, mengembangkan kompetensi sosial dan emosional siswa dengan pemberian panutan yang baik dari sikap dan perilaku kepala sekolah, guru, ustadz dan ustadzah, karyawan di Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas, penggunaan bahasa wajib (Arab, Inggris, Mandarin, dan Indonesia), dan pemberian sanksi kepada para santri yang melakukan pelanggaran. Selanjutnya faktor yang mempengaruhi pembinaan nilai moral di kalangan santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas yaitu: a. Faktor internal seperti, rendahnya tingkat penalaran (kesadaran santri) terhadap pengaruh lingkungan, kurangnya kesadaran santri untuk mematuhi tata tertib yang telah di tetapkan oleh pihak pesantren, b. Faktor eksternal seperti, kurangnya mendapat perhatian dari orang tua, pengaruh teman sebaya, pengaruh teknologi.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Dasril, Dasril
UNSPECIFIED
Corrector
Putra, Ideal
UNSPECIFIED
Corrector
Hasrul, Hasrul
UNSPECIFIED
Corrector
Syamsir, Syamsir
UNSPECIFIED
Corrector
Maani, Karjuni
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: PEMBINAAN NILAI, MORAL
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan-S1
Depositing User: Mutia Farida S.Sos
Date Deposited: 17 Jun 2026 09:07
Last Modified: 17 Jun 2026 09:08
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44122

Actions (login required)

View Item
View Item