Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Pemrograman CNC Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang berhubungan
rendahnya hasil belajar mahasiswa yaitu adanya permasalahan yang menyangkut
tentang minat mahasiswa dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan minat mahasiswa dengan hasil belajar pada mata kuliah
pemrograman CNC Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik
Universitas Negeri Padang.
Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif koresional. Populasi dalam
penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2013 Jurusan Teknik Mesin FT UNP
yang berjumlah 146 mahasiswa. Sampel diambil dari keseluruhan jumlah populasi
yang ada dari mahasiswa S1 dan D3 dengan menggunakan teknik total sampling
sehingga didapatkan sampel sebanyak 59 mahasiswa. Pengambilan data penelitian
dilakukan dengan menyebarkan angket model skala Likert yang telah di uji
validitas dan realibilitasnya, kemudian mencatat hasil belajar mahasiswa. Data
yang dikumpul tersebut dianalisis secara statistik dengan bantuan komputer
program SPSS versi 17.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hubungan antara minat dengan
hasil belajar mahasiswa secara signifikan pada mata kuliah pemrograman CNC
mahasiswa jurusan Teknik Mesin FT UNP, dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,469
pada taraf signifikansi 5%. Sedangkan untuk nilai r tabel didapat sebesar 0,256.
Oleh karena nilai r hitung > r tabel (0,469 > 0,256), maka H0 ditolak dan Ha
diterima.