Kontribusi Motivasi Kerja dan Iklim Sekolah terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar di Kabupaten Pasaman

Kinerja yang tinggi dari seorang kepala sekolah sangat diperlukan dalam
rangka mewujudkan tujuan pendidikan di sekolah. Menurut hasil penelitian awal
terhadap sejumlah kepala sekolah dasar negeri di Kabupaten Pasaman
menunjukkan belum maksimalnya kinerja kepala sekolah. Hal ini diduga
berkaitan dengan faktor motivasi kerja dan iklim sekolah. Penelitian ini bertujuan
untuk mengungkapkan kontribusi faktor motivasi kerja dan iklim sekolah
terhadap kinerja kepala sekolah. Hipotesis yang diuji dalam penelitian ini adalah:
(1) motivasi kerja berkontribusi terhadap kinerja kepala sekolah, (2) iklim sekolah
berkontribusi terhadap kinerja kepala sekolah; dan (3) motivasi kerja dan iklim
sekolah secara bersama-sama berkontribusi terhadap kinerja kepala sekolah.
Populasi penelitian ini adalah kepala sekolah dasar negeri yang berstatus
pegawai negeri sipil (PNS) yang aktif di empat kecamatan di Kabupaten Pasaman
tahun 2010 dengan jumlah 123 orang. Sampel penelitian 69 orang diambil dengan
teknik stratified proportional random sampling. Instrumen penelitian adalah
angket model skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data yang
diperoleh dianalisis dengan teknik korelasi dan regresi.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa ketiga hipotesis yang diajukan telah
teruji pada taraf signifikansi <α=0,05 (kepercayaan 95%). Variabel motivasi kerja
berkontribusi sebesar 14,8% terhadap kinerja kepala sekolah, variabel iklim
sekolah memberikan kontribusi sebesar 6,9% terhadap kinerja kepala sekolah.
Secara bersama-sama, konstribusi motivasi kerja dan iklim sekolah terhadap
kinerja kepala sekolah adalah 17,1%. Tingkat pencapaian motivasi kerja berada
pada kategori cukup (77,14% skor ideal), iklim sekolah berada pada kategori
cukup (75,75% skor ideal), dan kinerja kepala sekolah berada pada kategori cukup
(79,55% skor ideal). Simpulan penelitian ini adalah motivasi kerja dan iklim
sekolah merupakan dua variabel, di samping variabel lain, yang perlu diperhatikan
dengan baik untuk meningkatkan kinerja kepala sekolah dasar negeri di
Kabupaten Pasaman.