Dasopang, Marina Aulia (2019) Fenomena Perilaku dan Sikap Moral Anak di Lingkungan Pantai (Studi di Kelurahan Flamboyan Baru Kecamatan Padang Barat RT 01 RW 04)

Permasalahan pokok pada penelitian ini adalah berkaitan dengan
keterampilan bertanya dan keterampilan memberikan penguatan guru, yaitu :
Guru PPKn sepertinya kesulitan dalam memberikan pertanyaan yang bervariasi,
cara bicara guru dalam menyajikan pelajaran PPKn terlalu cepat, hal ini diduga
karena gerakan guru masih kaku dalam mengajar, Fokus perhatian guru hanya
kepada beberapa orang peserta didik saja dan guru belum mampu menjelaskan
pelajaran secara maksimal kepada peserta didik.
Batasan masalah dalam penelitian ini adalah : Performance keterampilan
bertanya guru PPKn SMP Negeri 4 Pariaman, Performance keterampilan
memberi penguatan guru PPKn SMP Negeri 4 Pariaman dan Performance
keterampilan bertanya dan memberi penguatan guru PPKn SMP Negeri 4
Pariaman secara bersamaan. Rumusan masalahnya adalah : Bagaimana
performance keterampilan bertanya guru PPKn SMP Negeri 4 Pariaman?,
Bagaimana performance keterampilan memberi penguatan guru PPKn SMP
Negeri 4 Pariaman? Dan bagaimana performance keterampilan bertanya dan
memberi penguatan guru PPKn SMP Negeri 4 Pariaman secara bersamaan?
Jenis penelitian yang digunakan adalah field research dengan metode
deskriptif melalui pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas IX yang berjumlah 196 orang. Sedangkan sampel dalam penelitian ini
adalah 25, 51 % dari total populasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
ini Probability Sampling dengan pola simple random sampling. Teknik pengumpulan
data melalui angket dan dokumentasi. Pengolahan data dengan cara uji
persyaratan yang meliputi : uji validitas data, uji normalitas data dan uji
reliabilitas data. Selanjutnya dilakukan analisis deskriptif.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa : (1) Keterampilan bertanya guru
PPKn SMP Negeri 4 Pariaman berada pada kategori baik dengan persentase
74.11%. (2) Keterampilan memberikan penguatan guru PPKn SMP Negeri 4
Pariaman berada pada kategori baik dengan persentase 74.27 %. (3) Keterampilan
bertanya dan keterampilan memberikan penguatan guru PPKn SMP Negeri 4
Pariaman secara bersamaan berada pada kategori baik dengan persentase 74.18 %.