Persepsi Siswa tentang Pengelolaan Perpustakaan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 08 Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya pengelolaaan
perpustakaan di SMK N 08 Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
persepsi siswa tentang pengelolaan perpustakaan yang ada di SMK N 08 Padang
dilihat dari aspek penyusunan buku, pemeliharaan buku, serta pelayanan pembaca.
Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah: (1) bagaimanakah persepsi siswa
tentang penyusunan buku koleksi perpustakaan di SMK N 08 Padang; (2)
bagaimana persepsi siswa tentang pemeliharaan buku koleksi perpustakaan di
SMK N 08 Padang ; dan (3) bagaimana persepsi siswa tentang pelayanan kepada
pembaca perpustakaan di SMK N 08 Padang?
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK N 08 Padang
yang berjumlah 320 orang. Sampel penelitian diambil sebanyak 20% dari jumlah
populasi atau sebanyak 64 orang dengan teknik penarikan sampel proposional
random sampling. Alat pengumpul data yng digunakan adalah angket modal skala
likert. Data diolah dan dianalisis dengan menggunakan skor rata-rata (mean)
Hasil analisis menunjukkan bahwa : (1) persepsi siswa tentang
penyusunan buku koleksi perpustakaan di SMK N 08 Padang cukup dengan skor
rata-rata adalah 2,80; (2) persepsi siswa tentang pemeliharaan buku koleksi
perpustakaan di SMK N 08 Padang cukup dengan skor rata-rata adalah 2,77; (3)
persepsi siswa tentang pelayanan kepada pembaca di SMK N 08 Padang cukup
dengan skor rata-rata adalah 3,03.
Secara umum skor rata-rata persepsi siswa tentang pengelolaan
perpustakaan di SMK N 08 Padang adalah 2,86 . Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa pengelolaan perpustakaan di SMK N 08 Padang cukup baik.