Penerapan Metode CHAID untuk Pengklasifikasikan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Indeks Prestasi Kumulatif Lulusan Wisudawan FMIPA Periode 114 dan 115 Universitas Negeri Padang

Pendidikan tinggi adalah jenjang pendidikan setelah menengah atas yang
mencakup Diploma, Sarjana, Magister, Doktor, dan Spesialis. UNP merupakan
Perguruan Tinggi Negeri di Sumatera Barat yang memiliki Program Diploma hingga
Doktor. Salah satu tolak ukur yang digunakan dipendidikan tinggi adalah indeks
prestasi kumulatif. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi indeks prestasi
kumulatif yaitu: jenis kelamin, metode belajar, lama belajar, asal daerah, tempat
tinggal, keaktifan organisasi, beasiswa, jalur masuk, pekerjaan ayah, dan pekerjaan
ibu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
signifikan dalam IPK kelulusan wisuda FMIPA periode 114 dan 115.
Analisis CHAID adalah analisis data kategorik untuk mengetahui klasifikasi
faktor yang mempengaruhi IPK lulusan wisudawan FMIPA periode 114 dan 115
UNP. Data penelitian ini adalah data primer dari pengisian kuisioner melalui google
form oleh wisuda FMIPA periode 114 dan 115 UNP. Populasi dan sampel dalam
penelitian ini sebanyak 254 orang wisuda. Teknik pengambilan sampel yaitu total
sampling.
Hasil dari penelitian menggunakan metode CHAID menghasilkan diagram pohon
yang terdiri dari 5 segmen dengan variabel yang signifikan yang memiliki hubungan
yaitu IPK terhadap beasiswa, tempat tinggal, jalur masuk, dan lama belajar dimana
klasifikasi tersebut adalah: Segmen ke-1: Wisudawan yang tidak pernah menerima
beasiswa dan tinggal dirumah sewa. Segmen ke-2: Wisudawan yang tidak pernah
menerima beasiswa dan tinggal bersama keluarga. Segmen ke-3: Wisudawan yang
pernah menerima beasiswa dengan jalur masuk SNMPTN dan SBMPTN. Segmen
ke-4: Wisudawan yang pernah menerima beasiswa dengan jalur masuk Mandiri dan
waktu belajar ≥2 jam. Segmen ke-5: wisudawan yang mendapatkan pernah menerima
beasiswa dengan jalur masuk Mandiri dan waktu belajar < 2 jam.