Perilaku Siswa dalam Memanfaatkan Fasilitas Sanitasi Sekola: Suatu Studi di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Tabir Selatan Kabupaten Merangin Jambi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan data dan informasi tentang perilaku siswa dalam memanfaatkan fasilitas sanitasi sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kecamatana Tabir Selatan Kabupaten Merangin Jambi. Untuk
mengetahui data tersebut maka dapat dilihat dari indikator yang digunakan diantaranya 1) pengetahuan siswa tentang sanitasi sekolah ( air bersih, sampah dan pengelolaanya dan sarana pembuangan kotoran manusia), 2) sikap siswa dalam memanfaatkan fasilitas sanitasi sekolah, 3) tindakan siswa dalam memanfaatkan fasilitas sanitasi sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif, tekhnik pengambilan sampel dengan cara Proporsional Random Sampling, dimana sampel yang digunakan di tentukan dengan proporsi tertentu. Pada penelitian ini penentuan sampel menggunakan proporsi 25%. Sampel dalam
penelitian ini dinamakan responden, responden pada penelitian ini berjumlah 133 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dilengkapi dengan wawancara. Tekhnik analisa data secara statistik berupa formula persentase dengan tujuan melihat kecenderungan masing-masing indikator. Hasil analisis terhadap angket penelitian secara keseluruhan terhadap perilaku siswa dalam memanfaatkan fasilitas sanitasi di SD Negeri kecamatan tabir selatan kabupaten merangin jambi, hanya 1 sekolah yang termasuk dalam kategori baik yaitu SDN 260/VI Rawa Jaya II, 4 sekolah yang termasuk kategori kurang yaitu SDN 241/VI Muara Delang I, SDN 274/VI Muara Delang II, SDN 249/VI Rawa Jaya I, dan SDN 267/VI Sungai Sahut II, sedangkan 1 sekolah yang masuk kategori sangat kurang adalah SDN 240/VI Sungai Sahut I.