Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang

Penelitian ini dilatar belakangi karena Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang : (1) persepsi guru tentang proses pelaksanaan supervisi oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang, (2) dan persepsi guru tentang teknik supervisi yang digunakan Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota padang Panjang sebanyak 203 orang . Jumlah sampel adalah 65 orang yang di tetapkan menggunakan rumus cochran dan pengambilan sampel menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket, yang disusun model Skala Likert yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan rumus rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1)persepsi guru tentang proses pelaksanaan supervisi oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang sudah terlaksana dengan cukup baik adalah sebesar (76%) , dan (2) dan persepsi guru tentang teknik supervisi yang digunakan Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang sudah terlaksana dengan cukup baik adalah (74%). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa persepsi guru tentang pelaksanaan supervisi oleh kepala Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang sudah terlaksana dengan cukup baik (75%).