Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Padangsidimpuan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Kontribusi Supervisi
Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru di SMK Negeri
di Kota Padangsidimpuan. Ada tiga hipotesis yang diuji dalam penelitian ini,
pertama, Supervisi Kepala Sekolah berkontribusi terhadap Kinerja Guru. Kedua,
Motivasi Kerja Guru berkontribusi terhadap Kinerja Guru. Ketiga, Supervisi
Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru secara bersama-sama berkontribusi
terhadap Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Padangsidimpuan.
Populasi penelitian ini adalah guru-guru SMK Negeri di Kota
Padangsidmpuan yang berjumlah 260 orang. Sampel 71 orang diambil dengan
teknik stratified proportional random sampling, dengan mempertimbangkan strata
sertifikasi dan masa kerja. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner. Data
yang terkumpul itu kemudian dianalisis secara statistik dengan menggunakan
analisis korelasi dan regresi.
Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1) Supervisi Kepala Sekolah
berkontribusi sebesar 35,50% terhadap kinerja guru. 2) Motivasi Kerja Guru
berkontribusi sebesar 28,40% terhadap kinerja guru. 3) Supervisi Kepala Sekolah
dan Motivasi Kerja Guru secara bersama-sama berkontribusi sebesar 50,40%
terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kota Padangsidimpuan. Supervisi Kepala
Sekolah dan Motivasi Kerja Guru adalah dua faktor penting yang signifikan
mempengaruhi kinerja guru SMK Negeri di Kota Padangsidimpuan