Kontribusi Informasi Tentang SMK terhadap Minat Siswa SMP dan MTs Melanjutkan Studi ke SMK

Permasalahan mengenai minat siswa SMP se-Payakumbuh untuk memasuki SMK diduga masih sedikitnya informasi yang didapat siswa SMP tentang SMK, adanya pemahaman yang salah tentang SMK, kurangnya promosi dari pihak Dinas Pendidikan dan pihak sekolah SMK itu sendiri untuk mempromosikan SMK, tingkat ekonomi orang tua yang mempengaruhi minat siswa melanjutkan studi dan lingkungan tempat tinggal yang mempengaruhi minat siswa melanjutkan studi. Tujuan penelitian adalah untuk melihat kontribusi informasi tentang SMK terhadap minat siswa SMP dan MTs melanjutkan studi ke SMK. Jenis penelitian yang digunakan adalah korelasional, dengan populasi seluruh siswa kelas IX SMP se-Payakumbuh. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik Cluster Proportional Random Sampling yaitu 15% dari siswa kelas IX SMP yang telah ditetapkan yaitu SMP 1, SMP 4 dan SMP Tarbiyah Koto Panjang yan berjumlah 84 orang. Teknik pengumpulan data adalah angket. Sebelum angket disebarkan kepada sampel penelitian diadakan uji coba instrumen yaitu uji validitas dan reliabilitas instrumen. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik parametrik korelasi sederhana melalui program komputerisasi SPSS versi 15.0 pada tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian menyatakan 1) Sebagian besar siswa kelas IX se Kota Payakumbuh memperoleh informasi tentang SMK dengan baik. 2) Sebagian besar minat siswa kelas IX se-Kota Payakumbuh memasuki SMK sudah baik. 3) Terdapat kontribusi secara signifikan antara informasi tentang SMK terhadap minat siswa kelas IX SMP se-Kota Payakumbuh untuk memasuki SMK minat memasuki SMK.