Fauzana, Irsal (2019) Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMPN 03 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_1_IRSAL_FAUZANA_15002092_5712_2019.pdf
Download (4MB)
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat, mengelola manajemen sekolah
sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan sekolah, mencapai tujuan sekolah dan
meningkatkan kualitas sekolah secara berkelanjutan. Pengembangan implementasi
manajemen berbasis sekolah (MBS) di SMP N 03 Lubuk Alung, Kabupaten Padang
Pariaman. Penelitian ini adalah penelitian populasi. Populasi penelitian adalah 28
orang. Responden penelitian ini adalah guru SMPN 03 Lubuk Alung Kabupaten
Padang Pariaman. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner Skala Likert yang
telah diuji validitas dan reliabilitasnya menggunakan rumus korelasi urutan peringkat
oleh Spearman. Berdasarkan hasil penelitian, 1) Implementasi Manajemen Berbasis
Sekolah di SMPN 03 Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman di Bidang
Partisipasi dengan skor 4,69 berada dalam kategori baik, 2) Implementasi Manajemen
Berbasis Sekolah di SMPN 03 Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman pada
bidang transparansi pada kategori yang baik yaitu 4,42, 3) Implementasi Manajemen
Berbasis Sekolah di SMPN 03 Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman di Bidang
Kemerdekaan dengan skor 4,67 termasuk dalam kategori baik. Skor rata-ratanya
berada pada kategori baik yaitu sebesar 4,58.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Sabandi, Ahmad UNSPECIFIED Corrector Ramli, Elizar UNSPECIFIED Corrector Adi, Nelfia UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1 |
| Depositing User: | Sudia Ajjronisa S.Sos |
| Date Deposited: | 09 Apr 2026 03:31 |
| Last Modified: | 09 Apr 2026 03:31 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40572 |
