Potensi Pendidikan Penduduk di Kecamatan Tambangan, Kabupaten Mandailing Natal: Kasus pada Daerah Dekat dan Jauh dari Pusat Kecamatan

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data, mendeskripsikan dan membandingkan potensi desa dilihat dari pendidikan penduduk di Kecamatan Tambangan (Laru Lombang, Panjaringan) meliputi: Tingkat Pendidikan Penduduk, wajib Belajar 9 Tahun, Rasio Guru dan Murid dan Kelembagaan Pendidikan Masyarakat. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriftif. Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Tambangan. Penelitian ini menggunakan analisis data skunder dan data primer yang didapat melalui penyebaran angket pada responden Rumah Tangga. Teknik analisis yang digunakan adalah analisa persentase dan scoring. Penelitian ini menemukan bahwa: 1) Tingkat pendidikan penduduk di daerah yang dekat dengan pusat kecamatan lebih tinggi dari pada daerah yang jauh dari pusat kecamatan. 2) Pelaksanaan Wajib Belajar 9 Tahun di daerah yang dekat dari pusat kecamatan lebih tinggi dari pada yang jauh dari pusat kecamatan. 3) Rasio guru dan muriddi daerah yang dekat dari pusat kecamatan lebih tinggi dari pada yang jauh dari pusat kecamatan. 4) Kelembagaan pendidikan masyarakat di daerah yang dekat dari pusat kecamatan dan daerah yang jauh dari pusat kecamatan sama sekali tidak ada. Jadi dari semua indikator tersebut, baik Laru Lombang maupun Panjaringan termasuk pada tingkat perkembangan rendah.