Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mahasiswa Praktek Lapangan di SD Negeri Se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang terlaksananya pembelajaran
penjasorkes di SDN Kecamatan Koto Tangah Kota padang. Ini dapat dilihat
dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dilakukan
mahasiswa PL kurang tepat, dan kurang melakukan evaluasi kepada siswa baik di
awal pembelajaran maupun di akhir pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan
evaluasi pembelajaran yang dilakukan guru penjasorkes.
Jenis penelitian ini adalah Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh SDN Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Penarikan sampel dilakukan
dengan teknik Purposive Sampling, dimana yang dijadikan sampel yaitu adalah
seluruh guru olahraga SD Negeri Gugus V dan Gugus VI Kecamatan Koto
Tangah Kota Padang. Yang berjumlah 11 orang guru olahraga. Instrumen yang
dipakai untuk pengumpulan data adalah angket atau kuesioner dengan
menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi
frekuensi dalam bentuk persentase.
Berdasarkan hasil analisis deskriptif data dengan penyebaran angket
terhadap 11 orang responden menunjukkan bahwa variabel perencanaan
pembelajaran dari 10 butir pertanyaan yang diajukan penulis kepada responden
dengan tingkat pencapaian 82,62%, variabel pelaksanaan pembelajaran dari 10
pertanyaan yang diajukan penulis kepada responden dengan tingkat pencapaian
89,98%, variabel evaluasi pembelajaran dari 10 pertanyaan yang diajukan penulis
kepada responden dengan tingkat pencapaian 90,89%. Berdasarkan temuan ini
dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes mahasiswa PL
di SDN Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berada dalam kategori Sangat
Baik.