Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mahasiswa Praktek Lapangan di SD Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang terlaksananya pembelajaran penjasorkes di SDN Kecamatan Koto Tangah Kota padang. Ini dapat dilihat dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dilakukan mahasiswa PL kurang tepat, dan kurang melakukan evaluasi kepada siswa baik di awal pembelajaran maupun di akhir pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran yang dilakukan guru penjasorkes. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SDN Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling, dimana yang dijadikan sampel yaitu adalah seluruh guru olahraga SD Negeri Gugus V dan Gugus VI Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Yang berjumlah 11 orang guru olahraga. Instrumen yang dipakai untuk pengumpulan data adalah angket atau kuesioner dengan menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil analisis deskriptif data dengan penyebaran angket terhadap 11 orang responden menunjukkan bahwa variabel perencanaan pembelajaran dari 10 butir pertanyaan yang diajukan penulis kepada responden dengan tingkat pencapaian 82,62%, variabel pelaksanaan pembelajaran dari 10 pertanyaan yang diajukan penulis kepada responden dengan tingkat pencapaian 89,98%, variabel evaluasi pembelajaran dari 10 pertanyaan yang diajukan penulis kepada responden dengan tingkat pencapaian 90,89%. Berdasarkan temuan ini dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes mahasiswa PL di SDN Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berada dalam kategori Sangat Baik.