Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru SMK Negeri Kota Sawahlunto.

Penelitian ini dilatar belakangi dari fenomena yang ditemukan di SMK N
Kota Sawahlunto yang menunjukkan masih ada guru yang kurang motivasinya
dalam bekerja. Hal ini diduga terkait dengan Gaya kepemimpinan yang kurang
baik. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang : (1) Motivasi
kerja guru di SMK N Kota Sawahlunto, (2) Gaya Kepemimpinan di SMK N Kota
Sawahlunto, (3) Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap
Motivasi Kerja Guru SMK N Kota Sawahlunto. Hipotesis penelitian yang
diajukan adalah “terdapat Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
Terhadap motivasi kerja guru di SMK N Kota Sawahlunto”.
Jenis penelitian ini bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini
adalah semua guru SMK N Kota Sawahlunto dengan jumlah populasi sebanyak
130 orang. Besar sampel adalah 98 orang yang ditentukan dengan menggunakan
rumus Slovin. Instrumen penelitian ini adalah angket model skala Likert dengan
lima alternatif jawaban yang terlebih dahulu telah diuji validitas dan
reliabilitasnya kepada 10 orang guru di luar sampel penelitian. Untuk menguji
hipotesis menggunakan analisis Regresi Sederhana.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa (1) Gaya
Kepemimpinan Kepala Sekolah berada pada kategori cukup baik yaitu sebesar
69%., (2) Tingkat Motivasi kerja guru berada pada kategori Sedang yaitu sebesar
76%,(3) Terdapat kontribusi gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap
Motivasi kerja guru SMK N Kota Sawahlunto sebesar 34,4%.