Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru SMK Negeri Kota Sawahlunto.

Penelitian ini dilatar belakangi dari fenomena yang ditemukan di SMK N Kota Sawahlunto yang menunjukkan masih ada guru yang kurang motivasinya dalam bekerja. Hal ini diduga terkait dengan Gaya kepemimpinan yang kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang : (1) Motivasi kerja guru di SMK N Kota Sawahlunto, (2) Gaya Kepemimpinan di SMK N Kota Sawahlunto, (3) Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru SMK N Kota Sawahlunto. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah “terdapat Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap motivasi kerja guru di SMK N Kota Sawahlunto”. Jenis penelitian ini bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru SMK N Kota Sawahlunto dengan jumlah populasi sebanyak 130 orang. Besar sampel adalah 98 orang yang ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin. Instrumen penelitian ini adalah angket model skala Likert dengan lima alternatif jawaban yang terlebih dahulu telah diuji validitas dan reliabilitasnya kepada 10 orang guru di luar sampel penelitian. Untuk menguji hipotesis menggunakan analisis Regresi Sederhana. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa (1) Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah berada pada kategori cukup baik yaitu sebesar 69%., (2) Tingkat Motivasi kerja guru berada pada kategori Sedang yaitu sebesar 76%,(3) Terdapat kontribusi gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap Motivasi kerja guru SMK N Kota Sawahlunto sebesar 34,4%.