Cusanni, Windi (2019) Tinjauan Tingkat Kesegaran Jasmani dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_01_WINDI_CUSANNI_15086351_181_2019.pdf
Download (1MB)
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya tingkat kesegaran jasmani dan status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecematan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani dan status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangklan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota yang berjumlah 221 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive samplin, dengan demikian sampel dalam penelitian ini adalah siswa putra usia 10-12 tahun kelas IV dan V dengan jumlah 39 siswa. Untuk memperoleh data dilakukan pengukuran terhadap kesegaran jasmani dengan tes kesegaran jasmani (TKJI) dan status gizi dengan tes antropometri (tinggi badan dan berat badan). Data dianalisa dengan menggunakan persentase. Berdasarkan analisa data maka hasil penelitian ditemukan bahwa dari 39 sampel Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota memiliki tingkat kesegaran jasmani kategori kurang dan status gizi siswa kategori normal
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Rosmawati, Rosmawati UNSPECIFIED Corrector Eldawaty, Eldawaty UNSPECIFIED Corrector Darni, Darni UNSPECIFIED |
| Subjects: | O Food S Sport |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1 |
| Depositing User: | Dina Aulia Sari S.IP |
| Date Deposited: | 07 Apr 2026 06:40 |
| Last Modified: | 24 Jul 2026 08:28 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40332 |
