Cusanni, Windi (2019) Tinjauan Tingkat Kesegaran Jasmani dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
final_B1_01_WINDI_CUSANNI_15086351_181_2019.pdf
Download (1MB)
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya tingkat kesegaran
jasmani dan status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecematan
Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui tingkat kesegaran jasmani dan status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri
01 Pangkalan Kecamatan Pangklan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto
Baru Kabupaten Lima Puluh Kota yang berjumlah 221 siswa. Teknik
pengambilan sampel menggunakan teknik purposive samplin, dengan demikian
sampel dalam penelitian ini adalah siswa putra usia 10-12 tahun kelas IV dan V
dengan jumlah 39 siswa. Untuk memperoleh data dilakukan pengukuran terhadap
kesegaran jasmani dengan tes kesegaran jasmani (TKJI) dan status gizi dengan tes
antropometri (tinggi badan dan berat badan). Data dianalisa dengan menggunakan
persentase.
Berdasarkan analisa data maka hasil penelitian ditemukan bahwa dari 39
sampel Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto
Baru Kabupaten Lima Puluh Kota memiliki tingkat kesegaran jasmani kategori
kurang dan status gizi siswa kategori normal
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Rosmawati, Rosmawati UNSPECIFIED Corrector Eldawaty, Eldawaty UNSPECIFIED Corrector Darni, Darni UNSPECIFIED |
| Subjects: | O Food S Sport |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1 |
| Depositing User: | Dina Aulia Sari S.IP |
| Date Deposited: | 07 Apr 2026 06:40 |
| Last Modified: | 07 Apr 2026 06:40 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40332 |
