Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Penjasorkes Melalui Modifikasi Permainan Kecil di SD Negeri 07 Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat

Penelitian ini berusaha untuk mengungkapkan tentang pelaksanaan
pembelajaran melalui permainan kecil di SD Negeri 07 Kecamatan Lembah
Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendapatkan informasi tentang mendeskripsikan motivasi siswa dan modifikasi
pembelajaran penjasorkes melalui permainan kecil di SD Negeri 07 Kecamatan
Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat.
Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif yang tidak mengaji hipotesa,
tetapi hanya menggambarkan apa adanya suatu variabel, gejala/keadaan. Populasi
dalam penelitian ini adalah 226 siswa dar kelas I – VI di SD Negeri 07 Kecamatan
Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Teknik pengambilan sampel
dilakukan dengan teknik Purposive Stratified Random Sampling sebanyak 78
orang siswa kelasI V – V. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan
angket yang yang diklasifikasikan dengan menggunakan skala Guttman dan
dirancang sedemikian rupa sehingga dalam upaya memperoleh informasi yang
lebih objektif dari responden.
Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif melalui
distribusi frekuensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N x
100%. Dari analisis data diperoleh hasil sebagai berikut : 1) Pelaksanaan
pembelajaran penjasorkes melalui permainan kecil berkenaan dengan motivasi
Instrinsik berada pada tingkat pencapaian responden 88,97% yaitu pada kategori
Sangat Baik dan Motivasi ekstrinsik berada pada tingkat pencapaian responden
90,76% yaitu pada kategori Sangat Baik. 2) modifikasi pembelajaran penjasorkes
melalui permainan kecil di SD Negeri 07 Kecamatan Lembah Melintang
Kabupaten Pasaman Barat berada pada tingkat pencapaian responden 76,23%
yaitu pada kategori Baik.