Pembinaan Kompetensi Profesional Guru oleh Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman

Zulatri, Hadio Nevgi (2016) Pembinaan Kompetensi Profesional Guru oleh Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_HADIO_NEVGI_ZULATRI_1204410_5008_2016.pdf] Text
final_B1_1_HADIO_NEVGI_ZULATRI_1204410_5008_2016.pdf

Download (193kB)

Abstract

Penelitian ini didasarkan dari hasil pengamatan penulis di SMK Negeri 1 Enam Lingkung yang menunjukkan bahwa pembinaan kompetensi profesional guru oleh kepala sekolah di SMK Negeri 1 Enam Lingkung belum terlaksana sebagaimana mestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang: 1) Pembinaan kemampuan guru dalam menguasai materi pelajaran, 2) Pembinaan kemampuan guru dalam menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran, 3) Pembinaan kemampuan guru dalam mengembangkan materi pembelajaran, 4) Pembinaan kemampuan guru dalam mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan, 5) Pembinaan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah semua guru yang aktif mengajar sebanyak 67 orang. Alat pengumpul data adalah angket dengan model skala likert yang telah teruji validitas dan reliabilitas. Angket dinyatakan valid dengan r hasil= 0,788 dengan rho tabel=0,648 pada taraf kepercayaan 95% dan reliabel dengan r hasil=0,932 pada taraf kepercayaan 95% dengan r tabel 0,632. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan kompetensi profesional guru oleh kepala sekolah di SMK N 1 Enam Lingkung yang ditinjau dari : 1) Pembinaan kemampuan guru dalam menguasai materi pelajaran berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,56, 2) Pembinaan kemampuan guru dalam menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,26, 3) Pembinaan kemampuan guru dalam mengembangkan materi pembelajaran berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,40, 4) Pembinaan kemampuan guru dalam mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,51, 5) Pembinaan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,38. Secara keseluruhan pembinaan kompetensi profesional guru oleh kepala sekolah di SMK N 1 Enam Lingkung berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,43.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Marsidin, Sufyarma
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Rifma, Rifma
UNSPECIFIED
Corrector
Jasrial, Jasrial
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1
Depositing User: Risna Juita S.IP
Date Deposited: 26 Mar 2026 08:34
Last Modified: 26 Mar 2026 08:34
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39924

Actions (login required)

View Item
View Item