Evaluasi Program Perkuliahan Mata Kuliah Teknologi Alat Berat di Jurusan Teknik Otomotif FT UNP

Wagino, Wagino (2014) Evaluasi Program Perkuliahan Mata Kuliah Teknologi Alat Berat di Jurusan Teknik Otomotif FT UNP. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_5_WAGINO_1200118_4860_2014.pdf] Text
final_5_WAGINO_1200118_4860_2014.pdf

Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini meneliti tentang program perkuliahan mata kuliah Teknologi
Alat Berat di Jurusan Teknik Otomotif FT UNP yang sebelumnya belum pernah
dilakukan evaluasi terhadap program tersebut. Evaluasi program diperlukan untuk
mengetahui keberhasilan sebuah program sehingga dapat dibuatkan keputusan
terhadap program yang dievaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan
perencanaan program dan implementasi program perkuliahan mata kuliah
Teknologi Alat Berat ditinjau dari input, proses, dan hasil.
Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model
evaluasi discrepancy. Responden penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan
Teknik Otomotif FT UNP yang telah mengambil MK Teknologi Alat Berat
Semester Juli-Desember 2013. Sampel diambil dengan menggunakan teknik
proportional random sampling sebanyak 139 responden untuk data kuantitatif dan
3 responden untuk data kualitatif. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan
datanya adalah angket, wawancara dan observasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen perencanaan program
mendapat penilaian cukup (73,35%). Selanjutnya, komponen implementasi
program bagian input mendapat penilaian cukup (67,20%) jika dilihat dari aspek
kualitas. Namun pada saat mengacu ke Standar Isi EMI LPTK, bagian input
termasuk kategori sangat baik (95,24%). Sedangkan untuk implementasi program
bagian proses mendapat penilaian baik (82,86%) dan jika mengacu ke Standar
Proses EMI LPTK juga termasuk kategori baik (82,54%). Begitu juga dengan
implementasi program bagian hasil mendapat penilaian baik (85,86%) dan jika
mengacu ke Standar Penilaian EMI LPTK juga termasuk kategori baik (85,71%).
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perencanaan program dan
implementasi program bagian input pada perkuliahan MK TAB masih perlu
ditingkatkan lagi kualitasnya. Sedangkan untuk bagian proses dan hasil secara
umum tidak terjadi kesenjangan pada perkuliahan MK TAB di Jurusan Teknik
Otomotif FT UNP.

Item Type: Thesis (Masters/Tesis)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Efi, Agusti
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Ambiyar, Ambiyar
UNSPECIFIED
Corrector
Usmeldi, Usmeldi
UNSPECIFIED
Corrector
Rizal, Fahmi
UNSPECIFIED
Corrector
Wakhinuddin, Wakhinuddin
UNSPECIFIED
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Sekolah Pascasarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan-S2
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 17 Mar 2026 01:20
Last Modified: 17 Mar 2026 01:20
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39856

Actions (login required)

View Item
View Item