An Error Analysis in Segmental Features of Speech Performance at Speech (SEA) & Public Speaking Classes at English Department Universitas Negeri Padang.

Tidak dapat dipungkiri bahwa pelafalan Bahasa Inggris yang baik dan mudah dipahami adalah tujuan yang masuk akal bagi pelajar bahasa Inggris, karena itu membantu mereka berkomunikasi secara efektif. Namun, kesalahan pengucapan sering mengganggu pemahaman dalam komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji bunyi yang sering salah diucapkan dan jenis kesalahan dalam konteks fitur segmental. Penelitian ini menyelidiki kesalahan pengucapan pada konteks pidato untuk mendapatkan pengucapan yang lebih naturalistic sebagai data. Sumber data penelitian ini adalah tiga puluh empat rekaman pidato yang dibawakan oleh siswa di kegiatan berbahasa Inggris & kelas berbicara di depan umum UNP. Rekaman dianalisis untuk mendapatkan kesalahan pengucapan dari pidato. Setelah selesai, kesalahan diukur dan ditafsirkan. Hasil penelitian ini mengungkapkan [ð], [æ], [i:], [əʊ], [ə], [eɪ], dan [θ] sering membuat kesalahan. Suara-suara ini secara bergantian diganti sebagai beberapa suara. Oleh karena itu, disarankan agar kesalahan spesifik ini harus dipertimbangkan ketika mengajar Bahasa Inggris kepada siswa EFL Indonesia L1.