Realisasi Tindak Tutur Langsung dan Tidak Langsung dalam Praktik Wawancara Tipe Serious Discussion Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Negeri Padang

Tujuan penelitian ini adalah pertama, mendeskripsikan realisasi tindak tutur
langsung dalam praktik wawancara tipe serious discussion mahasiswa Prodi Pendidikan
Bahasa Indonesia Universitas Negeri padang. Kedua, mendeskripsikan realisasi tindak
tutur tidak langsung dalam praktik wawancara tipe serious discussion mahasiswa Prodi
Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Negeri padang. Ketiga, mendeskripsikan
konteks tindak tutur langsung dalam praktik wawancara tipe serious discussion
mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Negeri padang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode
deskriptif. Data penelitian ini adalah fakta pembelajaran keterampilan berwawancara
dalam merealisasikan tindak tutur langsung dan tidak langsung dalam praktik
wawancara tipe serious discussion dan tuturan yang ada di dalam transkrip wawancara
hasil unjuk kerja yang mengandung tindak tutur langsung dan tidak langsung yang
disampaikan pewawancara selaku mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Sumber data tuturan mahasiswa dalam mata kuliah Retorika tahun akademik 2018/2019
di kelas reguler. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri, dengan menggunakan alat
perekam yang terdapat dalam handphone Xiomi Redmi 3X dengan aplikasi voice
record/recording. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik pengabsahan data dalam penelitian adalah
ketekunan pengamatan dan uraian rinci.
Hasil penelitian tersebut adalah sebagai berikut ini. Pertama, terdapat realisasi
tindak tutur langsung mahasiswa dalam praktik wawancara tipe serious discussion ini
sebanyak 92,33%, dengan bentuk―modus imperatif―imperatif sebanyak 3 tuturan
dengan persentase 0,74%, bentuk―modus interogatif―interogatif sebanyak 297 tuturan
dengan persentase 73,52%, dan bentuk modus deklaratif―deklaratif sebanyak 73
tuturan dengan persentase 18,07%. Kedua, realisasi tindak tutur langsung mahasiswa
dalam praktik wawancara tipe serious discussion ini sebanyak 7,67% dengan
bentuk―modus interogatif―imperatif sebanyak 28 tuturan dengan persentase 6.93%
dan bentuk―modus deklaratif―imperatif sebanyak 3 tuturan dengan persentase 0,74%.
Ketiga, terdapatnya konteks tindak tutur langsung yang dominan menandakan sudah
adanya kesantunan antara pewawancara dengan narasumber.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa realisasi tindak tutur
langsung dan tidak langsung dalam praktik wawancara tipe serious discussion sudah
terealisasi dengan baik. Namun, pada kenyataannya kesantunan antara pewawancara
dan narasumber belum ada. Hal itu disebabkan oleh pemeranan yang dilakukan oleh
teman sebaya dalam praktik wawancara yang dilakukan mahasiswa