Tinjauan Status Gizi dan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa di SMP Negeri 2 Tilantang Kamang Kabupaten Agam

Dari hasil pengamatan penulis masih ditemukan beberapa siswa SMP Negeri 2 Tilatang Kamang yang memiliki hasil belajar yang rendah. Hal ini dilihat dari nilai rapor sebelumnya dan terlihat dari aktivitas murid dalam mengikuti pelajaran yang tampak lesu, kurang bersemangat, dan kurang serius dalam mengikuti pelajaran Penjasorkes, sehingga dalam pembelajaran Penjasorkes di sekolah tidak dapat terlaksana dengan baik sehingga hasil tidak sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Penelitian ini tergolong penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah kelas VIII SMP Negeri 2 Tilatang Kamang sebanyak 134 siswa, sedangkan cara pengambilan sampelnya menggunakan random sampling. Instrument yang
digunakan untuk status gizi diperoleh berdasarkan pengukuranan tropometri yaitu berat badan menurutumur (BB/U), motivasi belajar dengan menggunakan skala
Likert yaitu dengan memberikan angket. Data diolah dengan menggunakan statistik deskriptif. Dari hasil analisis data, ditumukan status gizi lebih sebanyak 1 orang
(10%), yang memiliki gizi baik 4 orang (40%), yang memiliki gizi sedang 4 orang (40%), dan yang memiliki gizi kurang sebanyak 1 orang (10%). Sedangkan putri yang memiliki gizi lebih tidak ada (0%), yang memiliki gizi baik sebanyak 9
orang (90%), dan gizi sedang sebanyak 1 orang (10%). Untuk motivasi belajar siswa SMP Negeri 2 Tilantang Kamang didapatkan hasil putra yang memiliki motivasi belajar baik 100%, sedangkan putri yang memiliki motivasi belajar yang baik 70% dan sedang 30%.