Tinjauan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era Covid-19

Masalah dalam penelitian berawal dari belum berjalannya pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes dengan baik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era Covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era Covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. populasinya adalah seluruh siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang yang berjumlah 575 orang. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah Angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Guttman. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase. Hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: 1) Tingkat capaian perencanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era covid-19 sebesar 53,64%, berada pada klasifikasi cukup, 2) Tingkat capaian pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era covid-19 sebesar 50,92%, berada pada klasifikasi cukup, 3) Tingkat capaian evaluasi pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Padang di era covid-19 sebesar 51,65%. berada pada klasifikasi cukup.