Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes berdasarkan Kurikulum 2013 di SMP Negeri Kota Bukittinggi

Masalah dalam penelitian ini adalah masih kurangnya hasil belajar, hal ini mungkin disebabkan oleh beberapa faktor seperti masih kurangnya pemahaman tentang strategi mengajar yang ada pada penerapan kurikulum 2013 dan kurangnya kompetensi pendidik. Tujuan penelitian untuk mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes berdasarkan Kurikulum 2013 di SMP Negeri Kota Bukittinggi. Penelitian ini dalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah pendidik Penjasorekes SMP Negeri Kota Bukittinggi dengan jumlah 17 pendidik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Total Sampling, sehingga sampel berjumlah 17 orang. Pengambilan data dilakukan dengan cara peneliti melakukan pengamatan sehingga menghasilkan informasi berupa data dari hasil blanko pengamatan. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekwensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = f/n × 100%. Hasil analisis data diperoleh dari rata-rata pengamatan peneliti masing-masing indikator dari Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes berdasarkan Kurikulum 2013 di SMP Negeri Kota Bukittinggi memperoleh tingkat pencapaian sebesar 55,17% dengan klasifikasi cukup baik