Persepsi Guru tentang Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi

Penelitian ini didasari oleh fenomena yang ditemui di lapangan, bahwa pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci belum berjalan dengan baik, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi guru tentang pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci dalam manajemen keuangan yang ditinjau dari akuntabilitas, transparansi, keadilan, partisipasi, dan pemerataan. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimanakah persepsi guru tentang pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dilihat dari perencanaan keuangan di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci, (2) Bagaimanakah persepsi guru tentang pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dilihat dari penggunaan anggaran di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci, (3) Bagaimanakah persepsi guru tentang pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dilihat dari evaluasi dan pertanggungjawaban keuangan di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru PNS di SMP Negeri 5 Kabupaten Kerinci yang berjumlah 45 orang. Seluruh populasi dijadikan objek penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket model Skala Likert yang telah dilakukan uji coba. Teknik analisis data dengan menggunakan formula mean (skor rata-rata). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan keuangan SMP Negeri 5 Kabupaten kerinci berada pada kategori cukup dengan skor rata-rata 3,31. Dalam penggunaan anggaran juga cukup dengan skor rata-rata 3,16. Sedangkan persepsi guru tentang evaluasi dan pertanggungjawaban keuangan sekolah juga cukup dengan skor rata-rata 3,20. Secara umum hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru tentang pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di SMP Negeri 5 Kabupaten kerinci termasuk dalam kategori cukup dengan skor rata-rata 3,22. Oleh karena itu, perlu ditingkatkan lagi dimasa yang akan datang agar menjadi lebih baik