Peran Pembina dan Orang Tua dalam Kegiatan Kepraukaan di Gugus Depan(GUDEP) 037/038 SD Negeri 26 Pasar Ambacang Kecamatan Kuranji Kota Padang

Masalah ini berawal dari pelaksanaan kegiatan kepramukaan yang kurang terlaksana. Sebagaimana mestinya peran pembina dan orang tua yang kurang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauhmana peran pembina dan orang tua dalam pelaksanaan kegiatan kepramukaan di gugus depan (GUDEP) 037/038 SD Negeri 26 Pasar Ambacang Kecamatan Kuranji Kota Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Popusi penelitian ini siswa yang mengikuti kegiatan kepramukaan di SD Negeri 26 Pasar Ambacang Kecamatan Kuranji Kota Padang. Teknik pengambilan sampel dilakukan teknik total sampling dimana dalam penelitian ini semua yang ada dalam populasi dijadikan sampel yang jumlahnya 30 orang siswa. Analisis data menggunakan rumus persentase, yaitu Hasil penelitian yang diperoleh, bahwa peran pembina dalam pelaksanaan kegiatan kepramukaan di peroleh tingkat capaian sebesar 97% berada pada klasifikasi sangat baik. Sedangkan pada peran orang tua diperoleh tingkat capaian sebesar 83% berada pada klasifikasi baik.