Tinjauan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Penjasorkes di Kelas V UPT SD N 10 Lubuk Buaya Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubu Buaya, Jenis penelitian ini adalah deskriptif yang bertujuan untuk mengungkapkan tentang gambaran motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubuk Buaya. Jenis Penelitian ini adalah Deskriptif, waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Nofember 2018. Tempat Penelitian adalah UPT SD N 10 Lubu Buaya. Populasi penelitian adalah 172 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik Purposive sampling, diperoleh sampel berjumlah 25 orang. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah Angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Likert. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase. Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1. Motivasi intrinsik siswa di dalam pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubu Buaya secara keseluruhan berada pada klasifikasi Kurang sekali (70,01%). 2. Motivasi ekstrinsik terhadap dalam pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubuk Buya tergolong Kurang sekali. Hal ini dibuktikan dari persentase yang diperoleh sebesar 55,56%. Artinya bahwa motivasi siswa secara keseluruhan dalam pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubuk Buaya masih perlu ditingkatkan, dan perlu adanya pengarahan serta bimbingan dari berbagai pihak agar motivasi siswa terhadap pembelajaran Penjasorkes yang ada pada diri siswa menjadi lebih baik.