Tinjauan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Penjasorkes di Kelas V UPT SD N 10 Lubuk Buaya Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya motivasi siswa
dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubu Buaya, Jenis
penelitian ini adalah deskriptif yang bertujuan untuk mengungkapkan tentang
gambaran motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes di UPT SD
N 10 Lubuk Buaya.
Jenis Penelitian ini adalah Deskriptif, waktu penelitian dilaksanakan
pada bulan Nofember 2018. Tempat Penelitian adalah UPT SD N 10 Lubu Buaya.
Populasi penelitian adalah 172 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik
Purposive sampling, diperoleh sampel berjumlah 25 orang. Instrumen yang
dipakai untuk mengumpulkan data adalah Angket atau kuesioner dengan
menggunakan skala Likert. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi
frekuensi dalam bentuk persentase.
Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1. Motivasi
intrinsik siswa di dalam pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubu Buaya
secara keseluruhan berada pada klasifikasi Kurang sekali (70,01%). 2. Motivasi
ekstrinsik terhadap dalam pembelajaran Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubuk Buya
tergolong Kurang sekali. Hal ini dibuktikan dari persentase yang diperoleh sebesar
55,56%. Artinya bahwa motivasi siswa secara keseluruhan dalam pembelajaran
Penjasorkes di UPT SD N 10 Lubuk Buaya masih perlu ditingkatkan, dan perlu adanya
pengarahan serta bimbingan dari berbagai pihak agar motivasi siswa terhadap
pembelajaran Penjasorkes yang ada pada diri siswa menjadi lebih baik.